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这套丛书以“让儿童在问题中学数学”为主题,充分考虑儿童认知发展的特点,在教学中通过实际例子、图形分析等方式,融合普通数学课程,让孩子们学习数学的过程更加轻松、快乐。而配套的教师用书,更加贴合学生需求,提供全方位的指导和教学方案,为老师们在教学上提供了很大的帮助。这款儿童数学教育丛书不仅可供小学数学科普以及有志从事数学教学人员使用,还可以作为涉及数学元素、逻辑与思维的儿童读物,受到家长、幼师等社会人士青睐。
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